Nell’Aula consiliare di Palazzo Pirelli si è tenuta la cerimonia di premiazione degli studenti protagonisti della prima edizione del concorso legato alla Festa regionale della Lombardia. L’iniziativa è nata per rafforzare nelle nuove generazioni la conoscenza di storia, cultura e identità lombarda, riportando al centro il ruolo della scuola come spazio in cui si formano memoria collettiva, senso civico e appartenenza al territorio.
Romani: conoscere la Lombardia significa capire radici e valori
Davanti agli studenti riuniti a Palazzo Pirelli, il Presidente del Consiglio regionale della Lombardia Federico Romani ha rimarcato la portata dell’iniziativa: conoscere la Lombardia, ha spiegato, non si riduce a una mappa o a una data da ricordare, ma è un percorso per comprendere chi siamo, da dove arriviamo e quali valori tengono insieme una comunità. In questa consapevolezza, ha sottolineato, si trova il significato più vero del concorso dedicato alla Festa della Lombardia.
Presidente del Consiglio regionale Federico Romani
Un invito agli studenti: domande, curiosità e cittadinanza attiva
Rivolgendosi direttamente ai ragazzi, Romani li ha esortati a continuare a interrogarsi, coltivare curiosità e non spegnere la voglia di conoscere ciò che li circonda: è così, secondo il Presidente, che si diventa cittadini consapevoli. Ha poi aggiunto che la Lombardia ha bisogno dell’energia degli studenti, delle loro idee e aspirazioni, perché il futuro della regione non nasce solo nelle istituzioni, ma soprattutto nelle scuole, nelle classi e nei percorsi di crescita.
Il concorso scolastico ha raccontato la Lombardia tra storia e territorio
Alla competizione hanno preso parte cinque scuole primarie delle province di Bergamo, Lecco, Monza Brianza, Pavia e Varese, insieme a quattro scuole secondarie di primo grado delle province di Lecco, Milano e Monza Brianza. I progetti consegnati hanno coinvolto complessivamente 395 studenti, chiamati a narrare la Lombardia attraverso elaborati su valori, storia, cultura e legame con le comunità locali.
Riconoscimenti economici: premi principali e contributi a tutti gli istituti
All’istituto primo classificato è stato assegnato un premio da 5.000 euro, mentre al secondo è andato un riconoscimento di 3.000 euro. Il terzo premio è stato pari a 1.000 euro. Anche le scuole non salite sul podio hanno ricevuto un contributo di 500 euro, confermando l’intenzione del Consiglio regionale di valorizzare l’impegno di tutti gli istituti e il lavoro svolto dagli studenti.
Commissione e presenza istituzionale: chi ha composto la Giuria
La Giuria ha visto la Consigliera Segretario Alessandra Cappellari (Lega) come Presidente, affiancata dai Vice Presidenti del Consiglio regionale Giacomo Cosentino (Lombardia Ideale) ed Emilio Del Bono (Partito Democratico). Alla premiazione erano presenti anche le Consigliere regionali Martina Sassoli (Lombardia Migliore) e Chiara Valcepina (Fratelli d’Italia), in una cerimonia dal forte valore istituzionale dedicata a scuola e formazione civica.
Cappellari: i lavori hanno raccontato comunità e identità con passione
Alessandra Cappellari ha evidenziato che gli studenti, attraverso i loro elaborati, hanno descritto “la propria” Lombardia: le comunità di appartenenza e i territori vissuti ogni giorno, mettendoci anima e cuore. Per la Presidente della Giuria, l’obiettivo del concorso era chiaro: ricordare che solo chi conosce la propria storia ha più forza per costruire il domani.
Corbetta e la memoria del 29 maggio 1176: Legnano come simbolo
Il capogruppo della Lega Alessandro Corbetta, tra i promotori del concorso, ha richiamato il 29 maggio 1176 e la Battaglia di Legnano come passaggio in cui affondano radici importanti della storia lombarda. Corbetta ha ribadito il valore di una regione capace di guardare al presente e al futuro partendo da un’identità comune, costruita nel tempo con memoria, comunità e appartenenza.
Capogruppo della Lega Alessandro Corbetta
Sezione scuole primarie: vittoria per la primaria di Palestro
Per le scuole primarie ha conquistato il primo posto la Scuola primaria di Palestro, in provincia di Bergamo, dell’Istituto Comprensivo “Robbio” di Robbio, in provincia di Pavia. La motivazione della Giuria ha valorizzato un progetto di notevole articolazione, capace di unire memoria storica e innovazione: dalla tradizione orale, gli alunni hanno intrecciato manualità, inclusione tramite Braille e competenze digitali, creando un ponte concreto tra passato e futuro.
Secondo posto: De Amicis e un’originale Escape Room sulle leggende lombarde
La seconda classificata è stata la Scuola primaria “Edmondo De Amicis” dell’Istituto Comprensivo “Trescore Balneario”, in provincia di Bergamo. La Giuria ha premiato l’approccio ludico-didattico: grazie a una ricerca accurata sulle leggende lombarde, le classi hanno realizzato una Escape Room, trasformando la scoperta del territorio in una sfida interattiva capace di unire apprendimento, creatività e partecipazione.
Terza classificata: Giussano e un percorso tra arte, teatro e territorio
Il terzo posto è andato alla Scuola primaria dell’Istituto Comprensivo “Don Rinaldo Beretta” di Giussano, in provincia di Monza Brianza. Il progetto è stato riconosciuto come un percorso multidisciplinare di qualità, dove arte e teatro si sono intrecciati per valorizzare il territorio lombardo. La rappresentazione dei monumenti e l’interpretazione di figure storiche hanno mostrato un legame identitario forte e creativo con la Lombardia.
Altri istituti in graduatoria: Esino Lario e Busto Arsizio tra i partecipanti
Nella graduatoria della sezione scuole primarie sono rientrate anche la Scuola primaria “Michele Vedani” di Esino Lario, in provincia di Lecco, dell’Istituto Comprensivo “Mons. Luigi Vitali” di Bellano, e la Scuola primaria “Chicca Gallazzi” della Cooperativa sociale “Nicolò Rezzara” di Busto Arsizio, in provincia di Varese. La loro presenza ha confermato la capacità del concorso di coinvolgere territori diversi e di valorizzare esperienze scolastiche legate alla cultura lombarda.
Sezione scuole secondarie di primo grado: Cremeno prima con un progetto multimediale
Tra le secondarie di primo grado, il primo posto è stato conquistato dalla Scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “San Giovanni Bosco” di Cremeno, in provincia di Lecco. La Giuria ha definito l’elaborato eccellente, capace di rileggere la storia come radice della cittadinanza: tramite infografiche, video e coding, gli studenti hanno trasformato la Battaglia di Legnano in un’esperienza moderna, civile e multimediale.
Parabiago seconda: un sito web per raccontare la Lombardia tra ieri e oggi
Il secondo posto è stato assegnato alla Scuola secondaria di primo grado San Lorenzo dell’Istituto Comprensivo “Viale Legnano” di Parabiago, in provincia di Milano. Il progetto è stato riconosciuto come un esempio solido di didattica integrata: la realizzazione di un sito web strutturato ha evidenziato una buona maturazione di competenze digitali e una narrazione efficace della Lombardia tra storia e attualità.
Terzo posto ancora a Cremeno: un focus sulle radici storiche della solidarietà
Il terzo premio è andato nuovamente alla Scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “San Giovanni Bosco” di Cremeno. L’elaborato ha proposto una lettura storica che ha individuato nel passato le origini della solidarietà contemporanea. Il lavoro si è distinto per la capacità di rendere valori complessi in forma chiara con infografiche e slide, valorizzando l’idea di unione come motore di crescita collettiva.
Completano la graduatoria: Renate e Biassono tra le scuole segnalate
Nella graduatoria delle scuole secondarie di primo grado sono state incluse anche la Scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Alfredo Sassi” di Renate, in provincia di Monza Brianza, e la Scuola secondaria di primo grado “P. Verri” dell’Istituto Comprensivo “S. Andrea” di Biassono, sempre in provincia di Monza Brianza. Anche questi istituti hanno contribuito al percorso educativo promosso dal concorso, confermando l’attenzione delle scuole lombarde verso memoria, cittadinanza e identità territoriale.
Festa della Lombardia: a Palazzo Lombardia la consegna dei Premi Rosa Camuna
La Festa della Lombardia è proseguita a Palazzo Lombardia, nella Sala Biagi, dove il Presidente del Consiglio regionale Federico Romani, insieme al Presidente di Regione Lombardia Attilio Fontana, ha consegnato i Premi Rosa Camuna, la massima onorificenza attribuita dalla Regione Lombardia. La cerimonia è stata affiancata da eventi e iniziative aperte al pubblico in piazza Città di Lombardia, ampliando il significato della ricorrenza oltre il momento scolastico e istituzionale.
Un progetto che lega scuola, memoria e futuro della comunità lombarda
La prima edizione del concorso dedicato alla Festa regionale della Lombardia ha offerto un’occasione concreta per rafforzare il rapporto tra giovani e territorio. Con elaborati creativi, strumenti digitali, percorsi artistici, attività inclusive e ricerche storiche, gli studenti hanno raccontato una Lombardia capace di custodire la propria memoria e, allo stesso tempo, di guardare avanti. La premiazione a Palazzo Pirelli è diventata così un riconoscimento al ruolo della scuola nella formazione di cittadini consapevoli, in grado di conoscere le radici e contribuire alla crescita della comunità regionale.
